ПН-ЧТ 8:30-17:00; ПТ 8:30-16:00
-
О вузе
- • Ученый совет
- • Ректорат
- • Институты и факультеты
- • Исследования и проекты
- • Преподавателю и сотруднику
- • Дополнительное образование
- • Международная деятельность
- • Научные журналы
- • Контакты
- • Центр «Ин'Яз»
- • УМЦ «Перспектива»
- • Противодействие коррупции
- • Документы
- • Отделы и подразделения
- • Против террора
- • Первичная профсоюзная организация работников ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»
- • Конкурсы на замещение должностей
- • Брендбук
- • Вход в систему ЭИОС
- • МЧС информирует
- • Координационный центр ИвГУ
- • Вход в корпоративную почту
- • Национальный проект «Наука и университеты»
- • Федеральный проект «Содействие занятости»
- • Совет ректоров
-
Абитуриентам
- • Гид абитуриента
- • Приемная комиссия
- • Подготовительные курсы
- • Платные образовательные услуги
- • Общежития
- • Порядок заселения в общежития
- • Отзывы выпускников
- • Разбор олимпиадных заданий
- • Проект «Университетский лицей»
- • Видеоматериалы для подготовки к ЕГЭ
- • Центр профессиональной ориентации и содействия трудоустройству выпускников «Карьера»
- • Многопрофильная зимняя школа. Лекции по предметам гуманитарного цикла для победителей олимпиад
- • Олимпиада "Большие надежды малых городов"
-
Обучающимся
- • Библиотека
- • Документы
- • Институты и факультеты
- • Калькулятор пени
- • Обучение
- • Расписание
- • Спортивные новости
- • Иностранным студентам
- • Профком
- • Общежития
- • Охрана здоровья
- • Дистанционное обучение
- • Центр профессиональной ориентации и содействия трудоустройству выпускников «Карьера»
- • КОСС
- • Аспирантура
- • Информация о конкурсах и грантах
- • Дистанционные занятия для иностранных студентов
- • Страница добра
- • Ресурсный волонтерский центр финансового просвещения ИвГУ
- • Платные образовательные услуги
- Выпускникам
-
Сведения об образовательной организации
- • Основные сведения
- • Структура и органы управления образовательной организацией
- • Документы
- • Образование
- • Образовательные стандарты и требования
- • Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- • Стипендии и меры поддержки обучающихся
- • Платные образовательные услуги
- • Финансово-хозяйственная деятельность
- • Вакантные места для приёма (перевода)
- • Абитуриенту
- • Международное сотрудничество
- • Внутренняя система оценки качества образования
- • Руководство
- • Педагогический состав
- • Организация питания в образовательной организации
Современное информационно-знаниевое общество существенным образом отличается от предшествующих исторических систем тем, что постулат «бытие определяет сознание» меняет имеющуюся в нем акцентуализацию: сознание все более доминантно определяет бытие на глобальном, региональном и локальном уровнях. Запаздывающая рефлексия на этот онтологический поворот приводит, как показывает историческая практика, к катастрофическим последствиям, причина которых – в фундаментальном противоречии духовного и материального производства. Философия ХХ века убедительно продемонстрировала насущную потребность в формировании «новой» парадигмы общественного и индивидуального сознания, отвечающей реалиям современного развития.
Всякий символ обладает и интегративным, и дезинтегративным потенциалом, устанавливая не только внешние, но и внутренние для любого сообщества границы и иерархии. Аналогия с семьей – это тот элемент дискурсивных практик национализма, который во многом определяет его концепты и символы, его иерархию ценностей, способствуя репрезентациям нации как древнего, естественного и потому легитимного сообщества. Помимо легитимации национального сообщества, материнский символ страны способствует легитимации власти. Политические акторы активно используют материнскую метафору России в практиках политической мобилизации, в процессах легитимации власти, тем самым апеллируя к национальной и гендерной идентичностям граждан.