ПН-ЧТ 8:30-17:00; ПТ 8:30-16:00
-
О вузе
- • Ученый совет
- • Ректорат
- • Институты и факультеты
- • Исследования и проекты
- • Преподавателю и сотруднику
- • Дополнительное образование
- • Международная деятельность
- • Контакты
- • Центр «Ин'Яз»
- • УМЦ «Перспектива»
- • Противодействие коррупции
- • Документы
- • Отделы и подразделения
- • Против террора
- • Профком преподавателей и сотрудников
- • Конкурсы на замещение должностей
- • Брендбук
- • Вход в систему ЭИОС
- • МЧС информирует
- • Координационный центр ИвГУ
- • Вход в корпоративную почту
- • Национальный проект «Наука и университеты»
- • Федеральный проект "Содействие занятости"
- • Совет ректоров
- Абитуриентам
- • Гид абитуриента
- • Приемная комиссия
- • Подготовительные курсы
- • Платные образовательные услуги
- • Общежития
- • Порядок заселения в общежития
- • Отзывы выпускников
- • Разбор олимпиадных заданий
- • Проект «Университетский лицей»
- • Видеоматериалы для подготовки к ЕГЭ
- • Центр профессиональной ориентации и содействия трудоустройству выпускников «Карьера»
- • Многопрофильная зимняя школа. Лекции по предметам гуманитарного цикла для победителей олимпиад
- Обучающимся
- • Библиотека
- • Документы
- • Институты и факультеты
- • Калькулятор пени
- • Обучение
- • Расписание
- • Спортивные новости
- • Иностранным студентам
- • Профком
- • Общежития
- • Охрана здоровья
- • Дистанционное обучение
- • Центр профессиональной ориентации и содействия трудоустройству выпускников «Карьера»
- • КОСС
- • Аспирантура
- • Информация о конкурсах и грантах
- • Дистанционные занятия для иностранных студентов
- • Страница добра
- • Ресурсный волонтерский центр финансового просвещения ИвГУ
- • Платные образовательные услуги
- Выпускникам
- • Центр профессиональной ориентации и содействия трудоустройству выпускников «Карьера»
- • Ассоциация выпускников
- • Вакансии
- • Отзывы выпускников
- Сведения об образовательной организации
- • Основные сведения
- • Структура и органы управления образовательной организацией
- • Документы
- • Образование
- • Образовательные стандарты и требования
- • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- • Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- • Стипендии и иные виды материальной поддержки
- • Платные образовательные услуги
- • Финансово-хозяйственная деятельность
- • Вакантные места для приёма (перевода)
- • Абитуриенту
- • Доступная среда
- • Международное сотрудничество
- • Внутренняя система оценки качества образования
Новости
25 Апреля, 2024
Дан старт ежегодной «Георгиевской ленточке»!
24 апреля на площади Победы состоялось торжественное мероприятие, посвященное старту ежегодной акции «Георгиевская ленточка» в честь 79-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Акция в Иванове организована Комитетом молодёжной политики, физкультуры и спорта, Комитетом по культуре и местным отделением Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы».
25 Апреля, 2024
Интенсив по генерированию идей технологических проектов SkLab
Ежегодно на базе Детского технопарка «Кванториум.Новатория», партнера ИвГУ, проводится интенсив по генерированию идей технологических проектов SkLab от открытого университета Сколково и центра Мой бизнес 37 | Иваново.
24 Апреля, 2024
Делегация ИвГУ участвует в международном Кантовском конгрессе
22-25 апреля в Калининграде на базе Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта проходит международный кантовский конгресс «Мировое понятие философии», приуроченный к 300-летию со дня рождения Иммануила Канта (1742–1804) и собравший более 500 участников – ведущих кантоведов (специалистов по Канту и его философии) из 23 стран мира.
24 Апреля, 2024
ПРОЕКТ "Читайте и вдохновляйтесь". Выпуск 11-й к 460-летию Уильяма Шекспира.
"Пусть будущие славят поколенья
Нас за труды, тебя - за вдохновенье!"
У. Шекспир, Сонет 38, перевод С.Маршака24 Апреля, 2024
Школа мечты
Все педагоги и психологи знают об удивительном эксперименте Василия Александровича Сухомлинского, в середине ХХ века показавшего, какой может быть школа мечты. Он реализовал уникальный педагогический метод: любую педагогическую идею надо применять на практике длительно, в творческом коллективе и цельно, чтобы воспитать гармонично развитую личность. Ему принадлежит идея и реализация предмета «Человековедение», цель которого – научить школьника ответственности, гражданственности и коллективизму, приучить детей к труду, научиться ценить родную природу. А еще школа должна быть окружена «фабрикой кислорода» - садом, где росли бы яблони, груши, вишня, орех, рябина, ель, кедр, сосна, берёза и множество цветов. И в этом саду можно было бы вести занятия.